L'objectif des nouvelles académies de codage d'Apple est de donner aux enseignants les outils dont ils ont besoin pour apporter des leçons de codage aux tâches quotidiennes. Et sur la base des premiers résultats, il semble que les sessions d'été aient été bien accueillies.
Dans certains districts scolaires des États-Unis, les élèves commencent déjà à retourner en classe. Pour certains éducateurs, cependant, ils n'ont pas pris de pause estivale, mais ont plutôt choisi d'aller dans les Apple Stores à travers le pays et d'apprendre de nouveaux outils pour aider les prochaines générations à apprendre le codage et plus encore..
Les enseignants du primaire, du secondaire et du collège qui ont fréquenté les académies de cet été provenaient de différents États, écoles et milieux - mais ils partageaient tous une responsabilité nouvelle et très importante: guider leurs élèves dans un monde où le codage est une langue commune. Les enseignants sont déterminés non seulement à enseigner à leurs élèves le codage, mais à leur montrer comment ils peuvent canaliser ces connaissances pour rendre le monde meilleur, à commencer par leurs communautés. Sur ce front, ils montrent l'exemple.
Les premières sessions ont eu lieu aux États-Unis, notamment à Houston et Austin, Texas; Columbus, Ohio; Nashville, Tennessee; et Boise, Idaho. Les éducateurs provenaient de près de 70 institutions différentes, tous apprenant des choses différentes en cours de route.
Le début de chaque session a vu la même routine avec les membres de la communauté locale décrivant un problème qui devait être résolu. L'objectif était de créer une application pour vous aider. Les éducateurs se sont associés aux spécialistes de l'apprentissage professionnel d'Apple pour concevoir et créer les applications à l'aide du langage de programmation Swift d'Apple.
À Boise, les enseignants ont conçu une application pour aider le service de police à mieux servir et communiquer avec la population sans-abri de la ville, reliant la communauté à des lits d'hébergement et à des banques alimentaires.
À Austin, les enseignants se sont concentrés sur Ronald McDonald House, un organisme de bienfaisance qui fournit un logement aux familles dont les enfants reçoivent des soins médicaux essentiels. Dans ce cas, ils ont créé un prototype d'application pour aider les familles à communiquer avec l'organisme de bienfaisance pendant leur séjour.
Et à Columbus, les éducateurs ont conçu une application qui aide les pompiers à se connecter et à surveiller la durée pendant laquelle ils ont été exposés à des substances cancérigènes dangereuses pendant leur travail.Ces nouvelles sessions d'été font partie de l'initiative Tout le monde d'Apple peut être lancée en 2016. Cela a finalement été étendu à Tout le monde peut créer, qui a été mis en ligne l'année dernière.Le communiqué de presse complet d'Apple est une lecture intéressante, surtout si vous êtes un éducateur ou prévoient d'en être un et sont intéressés par ce genre de chose. Ce n'est que la première partie d'une série en cours, nous aurons donc plus d'histoires à partager à une date ultérieure.
